« Économie, usages et société » : toute la journée, les visiteurs ont pu participer à des ateliers pédagogiques et à des animations autour des tensions entre croissance, développement et environnement et découvrir les contributions de la recherche sur ces questions de société : exposition de posters, serious-game et « train du climat » étaient notamment au programme.

L’étude des systèmes ville et des mobilités est un axe majeur pour l’École. Dans l’espace qui lui était consacré, les visiteurs ont pu être sensibilisés aux enjeux stratégiques et contemporains des politiques publiques et de l’aménagement urbain. Toute la journée, ils ont pu échanger avec les exposants et découvrir des animations autour des enjeux de la ville durable et des transports de demain.

«L’Industrie du futur» est définie comme responsable, sociale et évolutive. Les visiteurs ont pu découvrir les contributions de l’École des Ponts ParisTech au programme gouvernemental de recherche autour de cette thématique. La table ronde autour des « nouveaux systèmes constructifs », la restitution du cours « Construire le courbe » et la démonstration de robotique pour la construction furent autant d’occasions de rencontre, de réflexion et de discussion autour de l’ingénierie et des chantiers de demain.

La bibliothèque des Ponts se transforme pour mieux répondre aux besoins des étudiants, des enseignants et des chercheurs de l’École. Mais aussi et surtout, pour s’adapter de manière proactive aux plus récentes innovations en termes de recherche documentaire et d’accès au savoir. Cette journée fut l’occasion de lever le voile sur le nouveau Learning Centre et de dévoiler son nouveau nom « La Source » – en compagnie de la Fondation des Ponts – et de découvrir les dernières nouveautés de l’espace documentaire.

La question du développement durable élargit la notion de risque à ses impacts humains, physiques, sociaux et économiques. L’École a démontré et exposé l’ensemble de ses savoir-faire autour de la thématique « Gestion des risques, des ressources et des milieux » et rappelé à ses invités l’actualité des questionnements qui s’y rapportent. C’est dans ce cadre qu’a eu lieu la remise du titre de « Doctor Honoris Causa » au professeur Čedo Maksimović, de l’Imperial College London, spécialiste de l’hydrologie urbaine.

L’École des Ponts ParisTech a inscrit l’internationalisation comme l’un des axes majeurs de sa stratégie de développement. Elle a ainsi signé 42 accords de double-diplôme avec des universités prestigieuses de 24 pays sur 4 continents. Cette journée fut l’occasion de mettre à l’honneur la diversité culturelle de l’École, son ouverture au monde et la richesse de ses dialogues à l’international : le département des langues et cultures, Ponts Alliance – accompagné de la start-up GéoPonts – ainsi que le pôle relations internationales ont pu accueillir toute la journée les visiteurs et dialoguer avec eux autour des enjeux de l’École à l’international. Une délégation de Tongji est spécialement venue pour l’occasion.

L’entrepreneuriat à l’École des Ponts ParisTech est un élément moteur de son développement, mais c’est avant tout un état d’esprit et une dynamique d’action ayant vocation à faire émerger l’innovation, l’initiative et la prise de responsabilité au niveau des organisations. Pour l’occasion, de jeunes startupers sont venus présenter leurs initiatives, d’autres se sont vus décerner le prix de la Fondation des Ponts pour encourager l’entrepreneuriat étudiant. Par ailleurs, deux chaires ont été signées : « Smart cities et création de valeur » avec KPMG et « Développement et financement de projets d’infrastructures durables » avec Meridiam.

Avec une quinzaine d’associations – auxquelles s’ajoutent les différents clubs du bureau des élèves – l’École des Ponts ParisTech est le centre d’un fort dynamisme étudiant qui lui confère son énergie et sa vitalité. Toute la journée, les visiteurs ont pu découvrir la richesse de la vie associative et sportive de l’École dans le foyer bourdonnant de la Ruche : un lieu unique spécialement réinvesti par les élèves en espace d’exposition et de création pour l’occasion.
Enfin, pour clôturer la journée, l’ensemble du personnel, les visiteurs et les intervenants ont pu se réunir autour d’un cocktail festif, animé par les pom-pom girls et les musiciens de l’École.